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Accompagner les images

Une légende identifie, situe et éclaire une image.

La légende peut guider le regard sans dicter toute l’interprétation. Elle doit rester exacte lorsque les images changent de place ou de format.

Méthode et correctionsChercher un autre sujet
Dans ce guide

Dire ce que l’image montre réellement

Nommez le sujet, le lieu ou la période lorsqu’ils sont connus et utiles. Évitez d’attribuer une identité ou une date sur la seule apparence. Une hypothèse peut être signalée comme telle. Dans un livre de photographies, la légende peut être minimale si la séquence porte le sens, mais cette retenue doit être cohérente.

Tirage photographique posé au-dessus d’un espace réservé à sa légende
Le lien entre image, légende et crédit doit rester vérifiable.

Séparer légende, crédit et source

La légende aide à lire ; le crédit attribue l’œuvre ; la source indique où le document a été trouvé. Ces informations peuvent se côtoyer, mais ne remplissent pas la même fonction. Vérifiez les conditions écrites d’usage avec le guide sur les autorisations d’images. Une mention de crédit ne remplace pas une autorisation lorsque celle-ci est nécessaire.

Éviter le doublon avec le texte

Si le paragraphe décrit déjà l’image en détail, la légende peut apporter une précision différente : date, provenance ou élément à comparer. Si l’image porte une information indispensable, cette information doit rester accessible dans l’édition concernée. Pour le numérique, distinguez la légende visible et le texte alternatif, qui n’ont pas toujours le même rôle.

Contrôler la version composée

Numérotez les images et comparez fichier, légende, renvoi et crédit dans les épreuves. Un déplacement de page peut laisser une légende sous la mauvaise image. Testez les figures regroupées et les doubles pages : l’association doit rester évidente en papier comme sur écran. Une liste centrale des visuels réduit les erreurs de dernière minute.

Auditer six légendes

Choisissez six images de l’ouvrage. Pour chacune, vérifiez le fichier, le sujet, la date ou le lieu indiqués, le crédit et le renvoi depuis le texte. Marquez « inconnu » lorsque l’information n’est pas établie au lieu de la deviner.

Séparer fait visible et attribution

Choisissez trois images avec leurs légendes. L’exercice vise les identifications que le lecteur pourrait prendre pour des faits documentés.

  1. Distinguez ce qui est visible dans l’image de ce qui vient d’une fiche source : nom, lieu, date et contexte.
  2. Reliez chaque attribution à sa provenance, puis marquez celles qui ne sont pas confirmées.
  3. Relisez crédit, légende et description alternative ensemble : ils doivent remplir leurs fonctions sans se contredire.

Contrôle de sortie : Gardez une attribution incertaine identifiable comme telle. Une ressemblance ou un nom de fichier ne suffisent pas à confirmer une personne, une date ou un lieu.

À retenir : la légende doit être exacte, utile à la lecture et reliée au bon fichier visuel.

Dans le même parcours

Voir les projets illustrés, les figures et l’accessibilité.

Cas pratique commenté · exemple fictif

Écrire une légende sans déduction cachée

Une archive montre trois personnes non identifiées devant un bâtiment ; la légende leur donne un métier sans source.

Comparer le problème et une modification possible
Point de départModification proposée
Trois ouvriers posent devant leur usine.Décrire les éléments établis par la notice : trois personnes devant un bâtiment, puis conserver séparément les identifications encore à confirmer.

Ce que cette modification permet de contrôler

Une légende doit distinguer ce que l’image montre de ce qu’un document permet de nommer. Un vêtement ne suffit pas toujours à établir une fonction.

Essayer sur votre projet

  1. Quelle information vient de la notice ?
  2. Quelle information est seulement déduite de l’image ?
  3. L’identification incertaine peut-elle rester ouverte ?

Document à conserver : Une légende factuelle et les questions d’identification restantes.

Télécharger la fiche TXT vierge

La fiche se remplit dans votre éditeur de texte. Aucune réponse n’est envoyée au site. Vous pouvez aussi imprimer cette page.

Choisir un autre cas pratique

Mettre ces repères en pratique

Questions pratiques sur ce sujet

Une légende peut-elle remplacer le texte alternatif ?

Les fonctions diffèrent : la légende apporte un contexte visible ; le texte alternatif transmet l’information nécessaire lorsqu’on ne voit pas l’image. Évitez une répétition mécanique et vérifiez que le sens reste accessible.

Que faire si le lieu ou la date de la photo sont inconnus ?

Indiquez seulement ce qui est confirmé, et signalez une attribution incertaine si elle mérite d’être mentionnée. Ne complétez pas une légende par une date ou une identification déduite de l’apparence seule.